Terapias

Terapia Ocupacional

La Terapia Ocupacional pediátrica tiene como objetivo alcanzar la máxima independencia posible en niños que presentan diversos retos en el desarrollo. Trabaja con las destrezas cognitivas, neuro-musculo-esqueletales, motoras finas-amplias y sensoriales. Buscando favorecer la participación en la vida a través de sus ocupaciones.

Algunas de las áreas a tratar son:

  • Retraso en el desarrollo
  • Destrezas Cognitivas
  • Integración Sensorial
  • Destrezas Motoras Amplias y Finas
  • Actividades del Diario Vivir
  • Percepción Visual
  • Dificultades de alimentación
  • Lecto-Escritura

Terapia de Habla y Lenguaje

La terapia del habla y lenguaje se centra en mejorar las destrezas de comunicación en niños que presentan rezago en sus habilidades para entender y expresar el lenguaje.

Algunas de las áreas a tratar son:

  • Lenguaje receptivo-expresivo
  • Problemas del habla: Articulación, Fluidez (Tartamudez o Tartajeo) y Voz
  • Destrezas Orales Motoras
  • Tragado y Alimentación
  • Destrezas Cognitivas incluyendo habilidades de comunicación social, razonamiento, solución de problemas y funciones ejecutivas
  • Lecto-Escritura incluyendo conciencia fonológica, decodificación y comprensión de la lectura y escritura

Terapia Física Pediátrica

Es el área de la medicina que se encarga de la prevención, tratamiento y rehabilitación de desordenes que impliquen complicaciones en el movimiento humano.

Algunas de las áreas a tratar son:

  • Desarrollo Motor amplio (voltearse, gateo, caminar, trepar, subir y bajar escaleras, correr)
  • Balance y equilibrio
  • Control Postural
  • Fuerza Muscular
  • Coordinación

Psicología

Ofrecemos terapias psicológicas, evaluaciones psicométricas, psicológicas y psicoeducativas. Además, ofrecemos diagnóstico de algunas condiciones como déficit de atención y autismo, entre otras.

Algunas de las áreas a tratar son:

  • Problemas de ajuste en su ambiente educativo
  • Modificación de conducta
  • Desorden de atención y alto nivel de actividad
  • Bienestar social y emocional
  • Evaluaciones: Psicométrica, Psicológica y Psicoeducativa​

Terapia Educativa

El terapista educativo trabaja de manera individual con el estudiante, enfocándose de forma amplia en aquellas dificultades del aprendizaje y/o de atención, memoria, concentración, matemáticas, entre otros, que tenga el mismo. El enfoque principal es mejorar su rendimiento académico.

Algunas de las áreas a tratar son:

  • Problemas de Aprendizaje, término genérico que incluye (pero no se limita a):
    • Dislexia
    • Desorden de Aprendizaje No-Verbal
    • Dificultades con la lectura y/o escritura
    • Dificultades con las matemáticas
  • Baja motivación para estudiar
  • Baja autoestima académica
  • Destrezas de organización y estudio pobres
  • Ansiedad relacionada a la escuela o exámenes
  • Destrezas sociales inapropiadas
  • Ubicación escolar

Servicios a Colegios y Escuelas

Nuestros centro cuentan con un programa dirigido a colaborar con colegios y escuelas para ofrecer talleres maestros y pruebas de cernimiento completamente gratis. Además, se coordinan servicios de terapias para ofrecer en los centros de cuido y escuelas según la disponibilidad de nuestros especialistas.

A notado que su hijo a la edad de:

Años

Habla y Lenguaje

Terapia Física

Terapia Ocupacional

1

No dice sus primeras palabras

No camina apoyándose o agarradito de una mano

Presenta dificultad para explorar los objetos de diferentes maneras (los sacude, los golpea o los tira).

2

No habla en frases.

No se trepa y baja de muebles sin ayuda.

No logra calificar por forma y colores.

3

No habla en oraciones.

Presenta errores en pronunciación de sonidos (p,b,m,t,k,d).

Tiene problemas para subir y bajar escaleras.

No puede operar juguetes con botones, palancas y piezas móviles.

4

No entabla conversación con un adulto.

No contesta preguntas.

No puede brincar y no se puede sostener en un pie hasta por 2 segundos.

No logra dibujar una persona con 2 o 4 partes del cuerpo.

5

No narra cuentos cortos.

No narra sucesos pasados.

Presenta errores en la pronunciación de los sonidos del habla

No se puede columpiar ni trepar.

Tiene dificultad con agarre y manejo de lápiz, tijeras y objetos pequeños.

6+

No habla como un adulto,

No salta obstáculos

Presenta problemas de atención, aprendizaje, lecto-escritura, destrezas motoras.

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